以“红”育“廉”，引领清廉学校建设

      一是建立清廉学校建设小组。以党总支书记、校长叶海华同志为组长的清廉校园领导小组，坚持党建工作和清廉学校建设同谋划、同部署、同推进，制定清廉学校建设实施方案，把清廉学校建设纳入学校党风廉政建设责任制考核的重要内容，并与文明校园建设挂钩，与平安校园建设同步推进，共推清廉学校建设。

洪湖贺龙中学清廉学校建设工作小组

      二是完善党建制度。学校制定《洪湖贺龙中学“第一议题”学习制度》、《洪湖贺龙中学“三重一大”议事制度》和《洪湖贺龙中学总支委员（校长）会议流程》，加强党对学校工作的全面领导，落实党组织主体责任、书记第一责任，规范工作流程，压实学校总支委从严治党的主体责任。

      三是制定小微权力清单。小微权力清单从全面从严治党、依法执教、廉洁从教等方面拟定，如小型项目建设、小额资金使用、中层干部任免、教师岗位晋级、学生分班转校等，推进党务政务校务公开。

      一是加强师德师风建设。学校制定并推行《洪湖贺龙中学师德师风实施方案》；组织开展清廉学校建设动员会、推进会；学习典型案例，进行纪律、廉洁提醒；开展师德师风建设专题学习教育、警示教育，师德师风自查自纠等活动；签订《师德师风承诺书》、《未成年人保护承诺书》、《严禁有偿补课承诺书》；举办教师家访暖心故事分享会等。多项措施扎实推进，引导全体教职工严守廉洁从教规定，提高清廉意识，筑牢清廉防线。

       二是推进人事制度改革。学校先后制定《优秀年轻干部培养选拔工作实施方案（试行）》、《干部基本素质要求》、《教职工岗位竞聘工作实施方案》、《教师岗位竞聘实施细则》等方案，深化人事制度改革。坚持正确用人导向，为合理配置和有效利用学校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率。

       一是讲好红色故事。学校充分挖掘本土红色资源，掀起讲述“洪湖名人故事”的热潮，国旗下讲话、主题班会、班级黑板报、演讲比赛处处都有讲述洪湖名人故事的身影，“红廉文化”贯穿每一个活动、每一堂课、每一席谈心教育，在师生心中埋下敬廉、守廉的种子。

清廉主题班会

       二是开展清廉主题实践活动。学校举办“诵读经典共话清廉”比赛、清廉主题手抄小报、清廉硬笔书法、红歌大赛等各类清廉活动，从不同角度展示清廉文化的内涵及魅力，培育师生“以廉为荣，以廉为美，以廉为品”价值取向，营造“颂廉学廉行廉”育人环境。

       三是红廉文化融入教学活动。学校进一步挖掘和拓展教材中红色资源中丰富的红色元素、清廉元素，将红廉文化与课堂教学结合起来，通过精巧的教学设计和生动演绎，把廉洁、忠诚、爱国、无私、奉献、公平、正义等精神融入教育教学全过程，注重学生良好习惯养成，持之以恒进行思想引导和品行塑造。

       挖掘校园红色基因，深入开展爱国主义教育和革命传统教育。洪湖贺龙中学正是对“廉心”的守护，对“廉教”的坚持，对“廉正”的不断弘扬和发展，才使得学校硕果累累。学校全体师生坚信，有“清廉守正”这一强大的精神源泉、思想武器，必能行稳致远，于世有为。